尖子生需要全面发展

石家庄市第十中学团委书记杜鹃曾对学生进行人生目的调查，不少尖子生的人生目标是好好学习，考进重点高中，升入名牌大学，找到好工作，之后他们自己也不知道还应该有什么追求了。杜鹃说：“老师应该对同学们进行人生目标教育，让他们懂得人生的目的远不是找到一份好工作，而是学会关注周围的人和事，学会承担一定的责任。”

■品尝失败滋味

针对尖子生在学习上一帆风顺，抗挫折能力差的特点，有老师指出，抗挫折能力必须加强。现实生活中各种挫折都会遇到，在学校里接受挫折教育对同学们来说，是非常必要的。

杜鹃认为，一些成绩优异的学生，不管是在学习还是其他方面，都是有潜力可挖的，这就需要对他们的意志力进行锻炼，让这部分同学有韧性、有毅力去取得更大的进步。

■班级建设必须注重

刘红军老师介绍，在每个同学的成长中，班集体的作用不可忽视，班级的凝聚力与向心力对成绩优秀学生有着重要的促进作用。班主任应该调动同学们的积极性，为大家建立一个合作与竞争的舞台。

■培养广泛兴趣

有的学生虽然学习很好，但他们是把所有的时间和精力都砸进去的，除了学习没有任何兴趣、爱好。一部分成绩优秀的学生，简直到了“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的地步，生活中许多美好的事物都被他们抹去。在这方面，学校应当为尖子生提供更为广阔的舞台，让他们通过参加学校活动，感受到书本之外的乐趣，培养自己广泛的兴趣和爱好。

■尖子生也需公平