08年党员理论学习制度

中共泉港二中党支部

为推动我校全体党员理论学习制度化、规范化和经常化，进一步用邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装党员头脑，为构建保持共产党员先进性教育机制打下坚实基础，特制定本制度。

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以提高党员队伍的政策理论水平和思想政治素质为重点，以保持党员队伍先进性、纯洁性、增强党组织的凝聚力、战斗力为目标，紧紧围绕十七大的主题，教育引导广大党员干部和群众把思想统一到十七大精神和科学发展观上来，把力量凝聚到为实现十七大提出的各项任务和战略目标上来，动员和激励广大党员，解放思想，实事求是，与时俱进，推动学校的改革发展，为全面建设小康社会做出新的更大贡献。

二、学习内容

1、重点研究十七大以来党的重要文献、党的十七大通过的党章修正案，深入领会科学发展观的精髓。

2、学习省委提出的“两个先行区”建设有关内容。

3、开展学习实践科学发展观活动，结合省、市、区的有关文件精神，组织广大党员特别是领导班子和党员领导干部深入学习。

4、选学马列著作和毛泽东、邓小平著作，了解党的历史和社会主义在中国发展的实践；把握科学体系，掌握精神实质。

5、学习《新义务教育法》、“清清校园”系列制度、党风廉政建设等有关制度。

6、结合“校长建设年”，学习相关的有关规章制度。

三、学习方式

1、个人自学。党员要根据工作需要和本人情况，制定理论学习计划，主要利用晚上和双休日等业余时间自学，每周自学时间不少于1小时；要做自学读书笔记， 主要记录学习的时间、内容、心得体会及思考的有关内容，并为集中学习讨论作好准备。

2、支部集中学习。要坚持和健全三项制度：一是定期学习制度。全年学习要有总体规划和具体安排，并按计划组织实施；全年平均参学率不低于80%，集中讨论时间不少于6天；二是学习考勤。每次学习实行签到。三是学习调研制度。结合专题学习和工作实际，每年撰写1篇以上学习体会文章或调研报告

3、辅导和交流。党支部根据学习内容确定专题，就某一专题推选或聘请专人对党员进行辅导。每年还应推选出学习收效突出的同志在支部党员大会上交流或在全校党员大会上交流。

四、考核

考核分三种形式：一是个人述学，由党小组长对每人的学习情况进行评估，写出总结；二是民主评学，由全体党员以填写测评表和座谈等方式进行；三是党支部考评，主要是查阅资料和有关学习档案。

五、加强领导，保证学习制度的落实

1、提供学习材料，抓好考核工作，采取切实有效措施为党员学习提供可靠保证。

2、主要负责同志要组织和领导好学习。要带头学，带头执行制度，督促党员搞好学习。

3、发扬党的理论联系实际的优良学风。坚持以我国改革开放和现代化建设的实际问题、以我们正在做的事情为中心，着眼于理论的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践和新的发展，全面提高教育教学质量。