中共泉港二中党支部创建党员创新示范岗实施方案
中共泉港二中党支部
根据《2008年泉港区特色组织工作考评办法》(泉港委组[2008]综18号文)的要求,为了进一步加强基层党组织建设,发挥党员教师的榜样作用,我校以历史组为基础,开展创建“党员创新示范岗”活动,旨在通过党员队伍建设,树立基层党组织的光辉形象,计划用时三年,以泉港二中历史组的创建活动和业余党校建设为基础,通过充分发挥党员的示范、带动、辐射作用,全面推进学校的党建工作。
一、创建工作的指导思想
创建“党员创新示范岗”,以党十七大精神为指导,认真贯彻落实科学发展观,立足于教育改革和发展,着眼于保持党的先进性,以“立足岗位,争当先锋”为主题,充分发挥共产党员的示范带头作用,增强党组织的凝聚力、战斗力、吸引力,紧紧围绕课堂教学改革的要求,发挥党员教师的凝聚力与战斗力,用党员示范岗的创建来提升学校的教育教学质量,让广大教师、家长、学生真正看到党员的先锋模范作用,感受到党组织是推进学校发展的重要政治力量,通过努力,把泉港二中办成高质量,有特色的示范校。
一、创建活动的总体目标
通过创建活动,全面加强基层党组织的思想、组织、作风建设,探索和实践组织建设、阵地建设、思想教育、党员管理、干部培养等方面的新办法、新形式,形成基层党建的新机制。加强制度建设,坚持制度创新,实现基层党组织的制度化和科学化。创新活动载体,组织和开展丰富多彩的党员教育、党内竞赛等活动,适应时代要求,体现时代风貌,给基层党组织建设注入新的生机与活力,形成扎实有效、生动活泼、蓬勃向上的基层党建工作新局面,进一步发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,增强党组织的号召力、凝聚力和战斗力。
二、创建工作的原则
1.因地制宜,分员负责。区别岗位的不同特点,加强分类指导,分员负责,突出重点,形成特色,使共产党员示范岗真正成为示范的窗口。
2.服务教学,务求实效。创建活动要围绕教学中心,服务发展大局,推动和促进各种活动的圆满完成,以模范行动塑造党员良好形象,以突出业绩展现组织的战斗力。
3.坚持标准,严格考核。创建活动要坚持创建标准,规范创建程序,确保示范岗的质量。
三、创建活动的基本内容
1、创建目标
以历史组党员示范岗创建和校业余党校建设为载体,进一步巩固个扩大成果。把创建活动与党日活动紧密结合起来,与保持党员先进性的长效机制紧密结合起来,与学校的中心工作和学校事业的发展结合起来,构建党员先进性教育的新平台,形成主题突出、创意新颖、上下联动、富有实效的党员教育体系。
以历史组党员示范岗创建和校业余党校建设为动因,强化党员的先进性作用。凡事要求党员带头,党员参与的每件事要有亮点,每个党员在每个岗位上要有作为。通过创建活动,树立一批富有先进性、具有代表性、体现时代性的先进典型,建设一支思想政治素质好、本职业务精、作风扎实过硬的党员队伍,充分发挥党员在各个工作领域的领衔作用,在推进学校建设中作出突出贡献。
以历史组党员示范岗创建和校业余党校建设为契机,切实加强我校党组织的建设。完善对党员目标管理的考评机制和激励机制,对组织实施、监督考核、协调推进、宣传动员、总结深化、展示成果等方面严格规范,建立并形成党员达标考核和党员目标管理的评价体系。在党员目标管理考核中,把参与创建的党员完成项目情况和质量作为考核评价的重要内容,从而进一步调动广大党员参与创建活动的积极性,保证我校党建活动的有序开展。
2、创建项目
根据泉港委组[2008]综18号文件精神,结合我校党建工作的长期实践和基础,我校创建党员示范岗主要分为二个方面来进行:
第一:泉港二中历史组党员示范岗创建项目为:争创“师德之星”,为了更好的体现示范岗的要求,我们把师德之星进行了细化,具体做法是开展一旗一岗,全面彰显先进性。
一旗:即历史组每位党员都有一面党旗。
学校给每个党员定制一面党旗放在办公桌上。党旗在桌上,宗旨在心中。鲜艳的党旗使党员感受到作为党员的光荣,提醒党员牢记做党员的责任和义务,牢记党的宗旨,从而更加严格要求自己,在平凡的学习和工作中自觉维护自身形象。
同时,鲜艳的党旗成为识别党员身份的一个明显标志,有利于提请党外群众对党员进行有效监督。强化了党员的组织意识和纪律观念,使广大党员能更加自觉地用“三个代表”重要思想武装头脑、指导实践,推动工作,真正把党员的先锋模范作用落实到各项工作中,使党旗成为发挥党员先进性作用的品牌象征。
一岗:即为历史组每个党员设置一个示范岗。
鉴于泉港二中历史组不同党员有不同的工作范畴,不同的气质品格,不同的工作经历,需要“量体裁衣”,各尽所需。为此,根据历史组党员不同工作岗位特征的需求,设置下列不同种类和内涵的党员示范岗:
创爱心型党员示范岗,促教育和谐发展,把学习党的十七大精神与帮困助学计划结合起来。一方面,积极实施“关注贫困生行动”,联合校团委爱心社,关注贫困学生的心理、思想、学习,帮助他们健康的成长;另一方面组织广大教师党员开展“结对帮扶”等活动,以涌动的爱心来实践人民教师的誓言,以实际行动来践行一个共产党员的责任。
创业务型党员示范岗,提教育教学质量,把学习党的十七大精神与教师素质提升结合起来。充分发挥“党员示范岗”的优势,结合新课程改革和教育教学实际开展课堂教学、教育科研、校本研修等方面的“比、学、赶、帮、超”活动,切实提高教师业务能力,做到在岗位实践中提高、在岗位提高中成材、在岗位成材中发挥辐射效应,以党员教师带动普通教师的形式,引导广大教职工“学先进理论、走特色道路、创一流业绩”,从整体上提升我校教育的质量与水平。
创奉献型党员示范岗,强服务宗旨意识,把学习党的十七大精神与新时期党的基层建设结合起来。巩固和深化目前所取得的活动成果,以“读书会”、“微型党课”、“党员重温入党宣誓”、“党章知识讲座”、等形式,通过本岗位的创建,进一步增强广大党员和教师的“服务意识”、“宗旨意识”和“奉献意识”,切实以党风促教风、以教风促学风、以学风促校风,充分发挥学校基层党组织的战斗堡垒作用和教师党员的先锋模范作用。
创师德自律党员示范岗,对照胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”具体内容和教工委提出的师德自律规定,结合学校实际,泉港二中历史组率领全体党员开展了“我与师德同行”的承诺活动。在此同时,历史组每个党员围绕师德教风主题,提出了各自具有个性化的承诺词。历史组的党员教师的师德自律承诺活动,在全校教师中起到了很好的先进性作用,形成人人看党员,人人比党员,大家同进步的师德建设良好局面。
第二:泉港二中学生业余党校示范岗创建项目:培养“希望之星”,为了一切的学生,办好特殊课堂。
邓小平同志指出:“学校应该永远把坚定正确的政治方向放在第一位”。社会主义学校办学的根本目的不仅是培养建设人才,更重要的是培养无产阶级革命事业的接班人。因此在高中阶段教育中,不可忽视业余党校教育的作用。实践表明,高中业余党校教育是高中加强党的建设的有力措施,是培养党员的重要途径,是对中学生进行马列主义、毛泽东思想教育的特殊课堂,是保证社会主义办学方向的关键环节。搞好党校教育,是学校党组织义不容辞的责任。 为了更好的办好泉港二中业余党校,我们开创了泉港二中业余党校示范岗活动,目标是为了更好的利用这一党建阵地,有效的开展学生思想工作,培养泉港二中“希望之星”。创建的内容有:
(一)创新学习教育途径
为使学员学习教育开展得有声有色, 取得显著的的成效,我校业余党校领导小组积极创新教育途径,拓宽教育渠道。
(二).与时俱进,紧扣时事
组织学员进行政治理论的学习。组织学生参加以“感受新变化,永远跟党走”为主题的征文比赛;布置各个班级各出一期宣传专刊,要求每位学员至少写心得体会一篇。
(三).创新学习机制
一是采取小组学习、座谈讨论、开设辅导讲座、举行知识竞赛等多种形式深入学员学习活动;二是采取集中学习与学员自学相结合的方式,坚持在学员自学的基础上,每学期1到2次的集中学习制度。三是实行支委带头上好党课制度。四是举行知识测试。
(四).拓宽学习渠道
坚持在加强学员政治理论学习的同时,大力鼓励和支持学员参加各种学习,以提高学员的思想水平,拓展学员的能力素质。
四、创建步骤
第一步:加强领导,组织落实。成立“泉港二中创建党员创新示范岗领导小组”。领导小组由支委成员组成,以切实加强对创建工作的领导。领导小组分工合作,团结有力,充分发挥其核心作用,定期讨论研究创建工作的情况,协助党组织参与创建过程中重大问题的决策,保证和促进创建工作的顺利进行。
第二步:整合资源,创新创优。认真总结创建工作中的好举措,好做法,充分挖掘、整合学校现有的活动资源,在创建过程中形成新思维,新口径,新语言,新内容,新途径,新举措,促使创建项目有实效性、吸引力和感染力,通过创建,整体提高党组织的凝聚力和战斗力。
第三步:捕捉亮点 ,形成特色。有亮点才有活力,有特色才有发展。随着创建活动的开展和逐步推进,要不断梳理活动思路,调整活动程序,充实活动内容,反思活动效果,采集活动信息。在活动形式、活动载体、活动内容等方面力求人无我有,人有我精,人精我优,捕捉亮点,形成特色,扩大活动品牌的生命力,张扬品牌项目的感召力。
第四步:加大宣传,扩张影响。利用党日活动,向广大党员宣传创建的动因和意义,提高党员积极参与创建的自觉性和主动性;利用各种媒体,宣传活动所取得的阶段性成果,树立党组织的良好形象,扩张党组织在教育事业的发展和创建和谐社会中的影响力。
五、创建工作具体岗位标准:
岗位标准的总体要求是做到 “八个好”:
1.坚定信念,政治思想好。认真学习政治理论,努力践行“三个代表”,积极贯彻落实科学发展观,与党中央保持一致,不断提升党性修养。
2.严于律己,遵纪守法好。带头遵守党纪国法,坚决执行师德常规要求,努力做到“八要八不准”,尊重学生,回报社会。
3.勤奋好学,业务技能好。带头钻研业务知识,争当教育行家里手,学而不怠,加强岗位技能锻炼,精通相关专业技能,矢志追求,不懈努力。
4.积极进取,开拓创新好。解放思想,转变观念,树立现代教育理念,积极探索,大胆创新,创造性地开展工作。
5.顾全大局,团结协作好。有全局意识,团结同志,乐于助人,形成和谐的人际关系。
6.爱岗敬业,工作业绩好。热爱本职工作,认真履行岗位职责,模范执行学校规章,工作成绩出类拔萃。
7.乐于奉献,创建效果好。发扬岗位奉献精神,吃苦在前,享受在后,岗位创建取得的效果良好。
8.服务师生,群众评价好。牢固树立宗旨意识,全心全意服务师生,提高工作质量。
六、创建工作具体措施:
按照创建“党员创新示范岗”要求,结合学校党建工作的实际情况,做好“一、二、三、四、五”工作:
1、确定一个目标
创建工作要以学校办学目标为根本点,泉港二中在学校升级为省二级达标学校后,制定五年发展规划,明确提出“中进高出”的办学目标,争取五年内达到省一级达标学校。党支部要围绕这一个目标,带领全校党员干部,教师朝着学校既定目标奋发努力,实现学校美好的愿景。
2、坚持两手抓
一手抓教学质量,一手抓文明创建,创建“党员创新示范岗”工作要围绕学校教育教学这个中心,以点带面,推进学校教学工作的开展。同时要发挥党在学校中的引航、监督、保证作用,加强师生的思想政治工作,创建文明校园,培育文明学生。
3、争做"三个模范"
用“三个模范”来指导教学,建立一支高素质的师资队伍,发挥党员教师的中坚力量,争做教书育人的模范,学习修养的模范,爱生奉献的模范。
4、落实四个到位
创建工作要做到思想认识到位,工作措施到位,规章制度到位,组织建设到位。
5、搞好"五个结合"
创建工作与德育工作相结合,与工会、团支部相结合,与文明创建相结合,与教育教学相结合,与个人的进取相结合。
七、创建工作具体步骤。
第一阶段 宣传发动(2008.3--2008.4)
第二阶段 实践学习(2008.5--2009.8)
1、制定目标
2、岗位承诺
3、业余党校建设
4、建立党建网页
5、党员教师课堂展示
6、党员爱生敬业奉献活动
7、党员师徒带教活动
第三阶段 总结发扬(2009.9— )
1、党员实践情况调查总结
2、评选优秀示范岗党员


