教研动态
-
[
教研动态
]
现代家庭教育的新思考
4
2011-11-16
[ 教研动态 ] 促进者,教师的新追求 2 2011-11-16
[ 教研动态 ] 让你的语言在课堂上绽放光彩 6 2011-11-16
[ 教研动态 ] 教师如何实现教学的最优化 1 2011-11-16
[ 教研动态 ] 关注教学细节 生成智慧课堂 1 2011-11-16
[ 教研动态 ] 老师,你只要十分之一 6 2011-11-16
[ 教研动态 ] 教学艺术:课堂调控的艺术 5 2009-05-06
[ 教研动态 ] 七种充满睿智的新课导入方法 7 2009-04-22
[ 教研动态 ] 也谈老师的魅力 14 2009-04-22
[ 教研动态 ] 努力寻找适合学生的教学 5 2009-04-22
[ 教研动态 ] 让学生能自主学习提高能力 不布置作业又何妨 6 2009-04-22
[ 教研动态 ] 教师怎样使理论与实践不再是“两张皮” 1 2009-04-22
[ 教研动态 ] “二级培训”不容忽视 8 2009-04-03
[ 教研动态 ] 教师拖堂影响学生的身心发展 7 2009-04-03
[ 教研动态 ] 激发兴趣 激活教学 8 2009-02-19
[ 教研动态 ] 我校参加四校举办的高中新课程背景下高三教学工作研讨 29 2008-12-25
[ 教研动态 ] 审视教师“自我认同”的力量 7 2008-12-18
[ 教研动态 ] 将关注的目光放在教学细微处 8 2008-12-18
[ 教研动态 ] 评课怎样让每个参与者都有收获 3 2008-12-18
[ 教研动态 ] 构建师好的师生关系,促进学生有效地学习 9 2008-12-09
[ 教研动态 ] 如何讲评试卷 11 2008-12-04
[ 教研动态 ] 今天的教师拿什么面对“本领恐慌” 16 2008-11-24
[ 教研动态 ] 以教育科研引领教育现代化 8 2008-11-24
[ 教研动态 ] 浅谈优化课堂教学 12 2008-11-21
[ 教研动态 ] 激活课堂,形成创新的思维氛围 18 2008-11-20
[ 教研动态 ] 老师,请拿起表扬的武器! 12 2008-11-17
[ 教研动态 ] 建立新型的师生伦理关系 13 2008-11-17
[ 教研动态 ] 反思假期作业 11 2008-11-17
[ 教研动态 ] 新时代教师应练好“走”字诀 7 2008-11-17
[ 教研动态 ] 关于学生问题意识的思考 6 2008-11-14
[ 教研动态 ] 实验教学与创新教育 10 2008-11-14
[ 教研动态 ] 面对课改,教师要有三种眼光 7 2008-11-12
[ 教研动态 ] 学生向老师喊出新年心愿 请给我们鼓励吧 10 2008-11-12
[ 教研动态 ] 今天,好课应该什么样? 8 2008-11-12
[ 教研动态 ] 指出老师错误受鼓励 新型师生关系现身课堂 3 2008-11-12
[ 教研动态 ] 当前中国教育八大尴尬解读与思考 5 2008-11-12
[ 教研动态 ] 高中新课程:学校多元化发展的平台 7 2008-11-12
[ 教研动态 ] 行动研究的精神 10 2008-11-12
[ 教研动态 ] 教案的改造 8 2008-11-12
[ 教研动态 ] 如何写课后反思 6 2008-11-12
[ 教研动态 ] 教学是课程实施的基本途径 5 2008-11-12
[ 教研动态 ] 教案在下课之后完成的故事 5 2008-11-12



